CC211-1(1) 4/26の授業

ニューイングランドの文学、ナサニエル・ホーソーンの「ヤング・グッドマン・ブラウン」の一回目。
アレゴリー（寓意）やシンボル（象徴）の機能についても説明しました。
物語に重層的な意味合いを生み出しています。

次週は休日のため休講ですが、連休明けにさらにtextを丁寧に一緒に読みましょう。