New York Timesの記事からJun. 14, 2019, “What to Do This Weekend” を読みました。
野外コンサート、アフリカ系バレエ団Alvin Aileyの舞台、新作映画、新作TVシリーズなど、多様なイベントが行われていました。
授業ではJun. 21の同記事を各グループで読んでみました。
こちらも屋外アート、新作映画、LGBTをテーマにした舞台、Harlemの野外舞踊パフォーマンスなど多彩でしたね。
次回は今期最後の記事です。
“They See It. They Like It. They Want It. They Rent It.” By Sapna Maheshwari.
Moodleにあがっています。指示に従ってご準備ください。
Jul. 4 § 1-2 , Jul. 11 § 3-4: 2回に分けます。
Follow Step 1, 2, 3, and 4.
Be sure to skim the whole text, and scan the significant sentences.
For Step 3, summarize each section in a single complete sentence.
For Step 4, summarize sub-topics of each section by concentrating on the topic sentence of each paragraph, which is usually placed at the beginning.
When you know what the topic and sub-topics are, then you should be able to understand the whole text better.
You’re free to do other things with the text, but be sure to specify Step 2, 3, and 4 when you submit your assignment.