Barry Yourgrau “Happy Birthday”
最終行 “And so monkey’s sad, I’m sad, and you’re sad.”にぜひ注目して下さい。
“I” “you” ／「私」と「あなた」は誰を指しているのでしょうか。
最後から4行目にある”It’s our story”は誰の物語だと言っているのでしょうか。
「私たち」は誰でしょうか。
テキストの中から論拠を出しつつ、説明して下さい。
作者が朗読する動画があります。
次回はRebecca Brown “Folie à Deux”です。
予習ノートを作る際に下記のことに気をつけて下さい。
★主語と述語のある整合性のある文章で書くこと
★Step 5 application to other works 知識との統合
ベース：テキストの内容 （当該ページ明記）
ターゲット：今までに読んだ／聞いた／学んだ類似の内容
×私はこう思う（自分の考えではなく、他で読んだり学んだりしたことを挙げる）
×一般的にはこういうものだ（曖昧さを避け、具体的な情報源とともに知識を述べる）
関連づけ：なぜベースとターゲットを結びつけたかを説明する
★Step 6 application to self 発見と変化の確認
ベース：テキストの内容（当該ページ明記）
ターゲット：テキストの内容に出会う前の自分
関連づけ：ターゲットからベースを経てどのような発見、変化が自分の中で起こったかを説明する
来週までの課題
予習ノート 木曜正午締切
進行役の人はグループの予習ノートをチェックして準備する
他の人もグループの予習ノートをチェックして質問やコメントを用意する