Welcome to Misugi's Website » Cu255a 文献ゼミ

Cu255a 7/28の授業

keikom — Fri, 28 Jul 2017 04:05:14 +0000

今期最後の授業でした。
先週ご提出いただいたレポートについてfeedbackの場を持ちました。
担当者からはcommentを付して返却しました。
また他の方のレポートを読み、お互いにfeedbackを共有しました。
今後に役立ててください。

今期は２次文献を使いながら１次文献についての理解を深める作業をしてきました。
今後は自分でテーマを設定し２次文献を探すことが多くなると思います。
ぜひ今期の学びを発展させてください。

Cu255a 7/21の授業

keikom — Fri, 21 Jul 2017 09:51:24 +0000

Group発表のfeedbackを共有しました。
ぜひこれからの機会に役立ててください。

本日批評文レポートの提出日でした。
楽しみに拝読します。
来週はfeedbackの時間を持ちます。
We’re almost there!

Cu255a 7/14の授業

keikom — Fri, 14 Jul 2017 10:45:27 +0000

Group Presentationをして頂きました。
いずれも構成がしっかりして、明快な論旨、一貫性、実証性があったと思います。興味深いご発表でした。
レジュメの作り方や二次文献の使い方はまだ課題もありますが、場数を踏みながら身につけてください。

来週は批評文レポートの提出です。今回のpresentationを生かしてより良いものを仕上げてください。
前回の短いレポート、及び発表で取り上げていないテーマで書いてください。
提出はMoodleが基本です。
授業時には紙媒体もお持ちください。そちらにcommentをつけてお返しします。

7/28にはお互いのレポートを読み合う時間を持ちます。
ぜひ読み手を想定して、読み手によくわかるように、読み手に納得してもらえるように、議論を展開してください。

Cu255a 7/7の授業

keikom — Fri, 07 Jul 2017 09:40:52 +0000

グループ発表の準備を進めました。
レジュメを作りながら議論の流れを考え、引用すべき箇所を選ぶ作業をしました。
プログラムも定まりましたので、commentatorに当たっている発表についても予習しておくと良いと思います。

来週は定刻に始めます。
レジュメの用意を整えてご参集ください。
楽しみにしています。

Cu255a 6/30の授業

keikom — Fri, 30 Jun 2017 04:51:55 +0000

Group Presentationの準備、２回目です。
批評文Report-1のcommentをお返ししましたので、そちらも参考にしながら準備を進めてください。

先週titleと論旨がほぼ決まりました。今日はレジュメ作成に入り、流れを考えました。
次週はレジュメの草稿を配布してください。

今回は必ず二次資料を使ってください。
中山、田中論文、シニーズ監督の映像作品に加え、與那嶺司先生、三杉執筆の『支える』に収められたエッセイも必ず目を通しておいてください。

Cu255a 6/23の授業

keikom — Fri, 23 Jun 2017 04:38:35 +0000

批評文レポートをMoodleに提出して頂きました。
はじめに目的を提示する際の文例、二次文献の引用の仕方など紹介しました。

今日からグループ発表の準備に入りました。
要領はレポートと同じです。レジュメの作り方も覚えましょう。

まず、テーマを決めて論旨を立てるところから。
発表タイトルはテーマをそのまま使えます。
次回は構成、論拠の使い方を考えながら、レジュメ作りを始めましょう。
グループに１台PCがあると便利ですね。

Cu255a 6/16の授業

keikom — Fri, 16 Jun 2017 06:53:05 +0000

中山喜代市「SteinbeckのOf Mice and Men–その主題とPhalanx論をめぐって」『英文学論集』関西大学英文学会、 19(1979): 43-70の後半を読みました。
参考資料を使いながら自分の作品理解を深めることは大切です。

批評文の書き方について説明しました。
執筆要綱、議論の展開の仕方を確認のうえ、来週までにMoodleに投稿してください。
授業時には紙媒体でご提出ください。

まずはパラグラフの書き方、一次文献、二次資料文献の使い方の手続きを確認しましょう。

Cu255a 6/9の授業

keikom — Fri, 09 Jun 2017 05:52:07 +0000

中山喜代市「SteinbeckのOf Mice and Men–その主題とPhalanx論をめぐって」『英文学論集』関西大学英文学会、 19(1979): 43-70の前半を読みました。
44-45が落ちていたとのこと、失礼しました！Moodleにあげましたのでご確認ください。
論文の書き方にも注意を払いつつ、「はじめに」における論文の主旨、I における『ハツカネズミと人間』のタイトルに借用されているRobert Burnsの詩から作品の主題について考えました。
また(1 )リアリズム小説、(2)社会抗議（3)象徴性 (4)非目的論的手法についても話し合いました。
IIではGeorgeとLennieの関係が「相互扶助的」「互恵的」であることを検証しました。
さらにGeorgeはSlimとのphalanxを形成するであろうという中山の主張についても検討しました。
作品理解の一助になったことと思います。

来週は後半を読みます。
今回は少し読み方の粗さが目立つ方もありました。
丁寧に著者の主張の要点を抑えるように留意してください。

Cu255a 6/2の授業

keikom — Fri, 02 Jun 2017 08:45:53 +0000

先々週、先週と1992年の映画『二十日鼠と人間』を鑑賞し、小説との比較を考えました。
今日は田中紀子「『ハツカネズミと人間』における孤独 : ─1992年版映画との比較を通して」『大手前大学論集』 9(2008): 187-202を読みました。
資料を使いながら自分の考察をより明瞭にする手続きをこれから身につけていきます。
次回は中山喜代市「SteinbeckのOf Mice and Men–その主題とPhalanx論をめぐって」『英文学論集』関西大学英文学会、 19(1979): 43-70の前半を読みます。
予習ノートはLTD Step5にならって準備してください。
詳細はMoodleで確認してください。

Cu255a 5/12の授業

keikom — Fri, 12 May 2017 09:28:14 +0000

『ハツカネズミと人間』を最後まで読みました。
Crooks, Curley’s Wifeの人物像を確認し、GeorgeとLennieの二人と比較しながら作品における彼らの位置づけについて考えました。

今期はこの後この物語についての二次資料を見ながらさらに作品理解を深めていきます。
まずは1992年の映像作品 Of Mice and Men (Directed by Gary Sinise, Performed by John Malcovitch, Gary Sinise, et. al., MGM, 1992; 20世紀フォックス・ホーム・エンターテイメント・ジャパン, 2008, DVD)来週と再来週の二回に分けて見ます。
原作との比較を通して、主演監督に当たったGary Siniseの作品解釈に注目します。
小説との相違点、そして原作をふまえて強調されている点などに留意します。

担当者は19日、26日ともに学会出張のため事務の方にDVD上映をお願いしています。
所定のcomment sheetを用意しますので、そちらを当日中に文学部事務室前のBOXに提出してください。

Enjoy the Film!