Welcome to Misugi's Website » Cu389-2b 外国語セミナー（英語II）2017

Cu389-2b 1/16の授業

keikom — Tue, 16 Jan 2018 10:05:14 +0000

“How to be Happy” by Tara Parker-Pope についてのStep5, 6, 7をpresentationして頂きました。
いずれも興味深いご発表でした。ありがとうございました。
情報源の明記を徹底して、再度fileをMoodleにご投稿ください。
22日24時締切とします。

PowerPoint file, 本日お預かりした紙媒体へのcommentはMoodleにお返しします。
どうぞご確認ください。

Thank you!

Cu389-2b 12/19の授業

keikom — Sun, 24 Dec 2017 00:18:36 +0000

“How to be Happy” by Tara Parker-Pope の3回目。
Practicalなadviceがたくさんありましたね。

次回はこの記事のIntroductionと”Home” section全体を振り返ります。
Step 5, 6, 7のPowerPointのslideをご用意くださり、Moodleのforumに投稿してください。
1/15（月）24時締切です。

Jan. 16の授業でpresenationして頂きます。
PresentationはStep 5が中心になります。お一人5分が目安です。
当日は念のためUSBでfile dataをお持ちください。

Happy Holidays!

＊追記＊　Powerpointは基本的に英語で。ご発表は英語・日本語どちらでも。

Cu389-2b 12/12の授業

keikom — Wed, 13 Dec 2017 15:03:39 +0000

“How to be Happy” by Tara Parker-Pope の2回目。
Choosing a Happy Community, Spend Time in Nature, Declutter (But Save What Makes You Happy) の終わりまで読みました。
次回は最後まで読みます。Step 2, 3, 4をご準備ください。

年明けに“How to be Happy” by Tara Parker-Pope の”Home” Section全体についてStep 5, 6, 7を考えます。
Presentation形式でご報告頂くことも検討中です。詳細はまた来週お伝えします。

Cu389-2b 12/5の授業

keikom — Tue, 05 Dec 2017 10:52:50 +0000

“How to be Happy” by Tara Parker-Pope の一回目。
Introductionと “HOME”の第1 ¶　Finding Your Happy Placeの終わりまでを読みました。読みやすい記事だと思われた方が多く、よかったです。
来週はChoosing a Happy Community, Spend Time in Nature, Declutter (But Save What Makes You Happy) の終わりまで読みます。
Step 2, 3, 4をご準備ください。

Cu389-2b 11/28の授業

keikom — Tue, 28 Nov 2017 10:14:13 +0000

Six Myths About Choosing a College Major By JEFFREY J. SELINGO NOV. 3, 2017　についてみなさんがお持ちくださったStep 5, 6, 7を共有しました。
いろいろな思いや迷いも伺えてとても興味深かったです。
Liberal Arts教育を受けていることについて自信を持ってもらえれば嬉しいです。

次のarticleは　“How to be Happy” by Tara Parker-Popeです。
12/5の授業に向けて
Introductionと “HOME”の第1 ¶　Finding Your Happy Placeの終わりまでを読んでStep 2, 3, 4をご準備ください。

Cu389-2b 11/21の授業

keikom — Sun, 26 Nov 2017 09:27:10 +0000

Six Myths About Choosing a College Major By JEFFREY J. SELINGO NOV. 3, 2017 のMyth 4: Liberal arts majors are unemployable、Step 2-4を確認しました。
Liberal Artsこそが現代の社会で求められるているものだという主張ですね。
次回はIntroductory Paragraph, Myth 1, 4を合わせてStep 5-7を考えます。

Cu389-2b 11/14の授業

keikom — Thu, 16 Nov 2017 09:07:46 +0000

Six Myths About Choosing a College Major By JEFFREY J. SELINGO NOV. 3, 2017 のintroductory paragraphs + Myth 1: For the big money, STEM always delivers を読み、 Step 2-4の確認をしました。
STEMはScience, Technology, Engineering, Mathmaticsの頭文字で、いわゆる生涯賃金の高い職につける専攻科目とされているようです。しかし、実際は個人差が大きいという統計結果です。

次回11/21はMyth 4: Liberal arts majors are unemployable.こちらもStep 2-4をご準備ください。
11/28にIntroductory Paragraph, Myth 1, 4を合わせてStep 5-7を考えます。

Cu389-2b 11/7の授業

keikom — Wed, 08 Nov 2017 10:46:09 +0000

Letter of Recommendation By JENNY ZHANG JULY 7, 2017の３回目。
みなさんがご用意くださったStep 5, 6, 7を元にdiscussionをとおしてtextで扱われているthemeについて理解を深めることが目的です。
授業へのcontributionが期待されています。

次回はSix Myths About Choosing a College Major By JEFFREY J. SELINGONOV. 3, 2017 のintroductory paragraphs + Myth 1: For the big money, STEM always deliversを読みます。
Step 2, 3, 4をご準備ください。

Cu389-2b 10/31の授業

keikom — Sun, 05 Nov 2017 06:20:10 +0000

Letter of Recommendation By JENNY ZHANG JULY 7, 2017の後半を読みました。
移民家庭における筆者の鬱屈、その発散の手段としてのカラオケ。
来週はみなさんの意見や経験をStep 5, 6, 7を通して伺います。
ご準備ください。

Cu389-2b 10/24の授業

keikom — Sun, 05 Nov 2017 05:56:25 +0000

Letter of Recommendation By JENNY ZHANG JULY 7, 2017の前半（¶1~4）を読みました。
まずStep 2-4まで、テキストの正確な理解に努めました。
次回は後半のStep 2-4(¶5〜最後まで）です。
その後Step 5, 6, 7を考えます。