Welcome to Misugi's Website » CC211-1(1) アメリカの文化・文学(I)

CC211-2(1) 7/19の授業

keikom — Thu, 21 Jul 2022 06:35:03 +0000

学期末試験を行いました。お疲れさまでした。
来週、7/26は教室での授業はありません。
Moodleに学期末試験のfeedbackとして解答例を上げます。
どうぞ良い夏休みをお迎えください！

keikom — Sat, 16 Jul 2022 22:59:09 +0000

今期最後の講義、振り返りをしました。
来週は学期末試験です。
良い振り返りの機会としてください。
7/26は教室での授業はありません。
Moodleに学期末試験のfeedbackとして解答例を上げます。

keikom — Tue, 05 Jul 2022 08:53:33 +0000

西部の文学、マーク・トウェインの「ジム・スマイリーと彼の飛び蛙」、text本文を見ながら、トウェインの語りとサイモン・ウィーラーの語りを比較してみました。
東部と西部の比較、知識人と素朴な鉱山の町の人、さまざまな領域でのコントラストが際立たせてあります。

次回は今期の振り返り、および学期末試験の予告をします。
ぜひそれぞれに復讐をして、質問などあればご準備ください。

keikom — Tue, 05 Jul 2022 08:50:28 +0000

西海岸、そのほかの地域を見たあと、西部の文学、マーク・トウェインの「ジム・スマイリーと彼の飛び蛙」の構成を確認しました。
重層的な枠物語（frame story）になっていて、一見素朴に見えますが意外と凝った作りの作品です。

次回はこれを読了します。

keikom — Thu, 30 Jun 2022 01:31:13 +0000

アメリカの中西部、西部についてお話ししました。
西方に向かっての開拓の歴史をふまえて「西部」の概念を理解頂けたでしょうか。
フロンティアがアメリカ人の特質を育んだというターナーの学説は大きな影響を及ぼしました。

次回は西海岸、そのほかの地域を見たあと、西部の文学、マーク・トウェインの「ジム・スマイリーと彼の飛び蛙」を読みます。

keikom — Thu, 16 Jun 2022 07:57:01 +0000

南部とその文学、「エミリーにバラを」の2回目でした。
語り手の立ち位置や町の人びとのエミリーに対する複雑な感情、表題、フェミニスト批評などについてもお話ししました。
さまざまなレベルで楽しむことができる名作です。ぜひまたじっくり味わってください。

次回は中西部、西部の地域についてお話しします。

keikom — Mon, 13 Jun 2022 04:25:56 +0000

南部とその文学、今回からウィリアム・フォークナー「エミリーにバラを」を２週かけて読みます。
まずは南北戦争と南部の歴史を概観しました。
これをふまえて、時代の流れのなか変わりゆく南部の町ジェファーソンと変わることを拒絶したエミリーを見ました。
来週も引き続きこの作品を読みます。

keikom — Tue, 31 May 2022 07:40:53 +0000

中部大西洋地域とその文学、ウォルト・ホイットマンの「マナハッタ」を見ました。
アメリカの理念に深く共感するホイットマンの姿勢が、ニューヨークの街を寿ぐこの詩にはさまざまな形で表れています。

次に取り上げる地域は南部です。
南部の文学としてウィリアム・フォークナーの「エミリーにバラを」を次回から読みます。
Enjoy reading!

keikom — Tue, 31 May 2022 07:38:19 +0000

アーサー・ミラー『るつぼ』の映像作品、後半を観ました。
自らの”Name”を守るために死を選ぶ主人公。
考えさせられることの多い感動的なラストです。

ニューイングランド地方の次は中部大西洋地域を見ます。
今日は概要まで。次回は中部大西洋地域の文学TEXTとして、ウォルト・ホイットマンの「マナハッタ」を見ます。

keikom — Fri, 20 May 2022 05:05:04 +0000

アーサー・ミラー『るつぼ』の映像作品、前半を観ました。
ミラーはこの戯曲を1953年に出版しましたが、当時のアメリカでは反共主義の嵐が吹き荒れており、この作品の「魔女狩り」は「赤狩り」の寓話として見ることができます。

後半は来週。楽しみに。

次の中部大西洋地域では、ウォルト・ホイットマンの「マナハッタ」を読みます。