Welcome to Misugi's Website » Cu389-1a　外国語セミナー英語 (I)

Cu389-1a 7/20の授業

keikom — Thu, 22 Jul 2021 00:19:13 +0000

”52 Places to Love in 2021″からご発表頂きました。
Program 11-21まで。
先週に続き聞き応えのある御発表をありがとうございました。

英語で入手できる質の高い情報をとおして、みなさんの世界が少しでも広がることを願っていまう。

Thank you and Have a great summer!

Cu389-1a 7/6の授業

keikom — Fri, 09 Jul 2021 08:04:06 +0000

Article 6 “Miss Universe Myanmar Arrives in Florida With a Message for the Junta” by Richard C. Paddockからbaseを選び、関連targetと考察を共有しました。
興味深い情報を多々ありがとうございました。とても勉強になりました。
他国のことにご関心をお持ち頂く契機となれば嬉しいです。

来週、再来週は”52 Places to Love in 2021″からご発表頂きます。
Moodle course pageにprogramをあげています。ご確認ください。

実施要項詳細は Moodle news forumからお知らせしております。
円滑な運営にご協力ください。
楽しみに。

Cu389-1a 6/29の授業

keikom — Fri, 02 Jul 2021 05:35:52 +0000

Article 6 “Miss Universe Myanmar Arrives in Florida With a Message for the Junta” by Richard C. Paddockの¶17-24を読みました。
これで記事を読了しました。記事内容の理解が深まったことと思います。

次回は記事からbaseを選び、targetを見つけ、targetをふまえて考察を加えてください。
“52 Places to Love in 2021″についてのご申告は7/5締切です。
どうぞお早めに。

Cu389-1a 6/22の授業

keikom — Fri, 02 Jul 2021 05:32:34 +0000

Article 6 “Miss Universe Myanmar Arrives in Florida With a Message for the Junta” by Richard C. Paddockの¶9-16を読みました。

Lwinさん以外にも国外で声をあげているミャンマー人がいること、そして彼女のbackgroundについて知ることができました。

次回は¶17-24を読みます。

“52 Places to Love in 2021″についてのご申告をお願いします。

Cu389-1a 6/15の授業

keikom — Sun, 20 Jun 2021 05:16:39 +0000

Article 6 “Miss Universe Myanmar Arrives in Florida With a Message for the Junta” by Richard C. Paddockの¶1-8を読みました。
読みやすいと感じた方が多かったようでよかったです。
ミャンマー情勢、展望がひらけませんが心配です。
次回は¶9-16を読みます。

今期最後は”52 Places to Love in 2021″から一つ選んで発表して頂きます。
Moodle course pageに記事のfileをあげていますのでどうぞ閲覧ください。

Cu389-1a 6/8の授業

keikom — Fri, 11 Jun 2021 07:49:01 +0000

Article 5として “Breakfast Udon”のrecipeを読みました。
日本文化がさまざまな形で他国へ輸出されています。
その過程で起こるvariationには豊かな新しい文化の生成もあるのではないでしょうか。
興味深いdiscussionをして頂けたと思います。

次回からArticle 6 “Miss Universe Myanmar Arrives in Florida With a Message for the Junta” by Richard C. Paddockを読みます。
ミャンマー情勢については日本でも大きく報道されていますので、記事の背景はご理解頂きやすいのではないかと思います。
来週はまず¶1-8を読みます。考察①のノートをご準備ください。

Cu389-1a 6/1の授業

keikom — Fri, 04 Jun 2021 07:13:26 +0000

Article 4 “A Brooklyn Artist Wants Sports Fans to Wear Their Names”を読んで記事本文からBASE, そして関連する文章としてTARGETを見つけ、考察を加えて頂きました。
芸術と抗議活動、スポーツと人種差別などさまざまな考察が広がったようで興味深く聞きました。

次回はintermision, Article 5として “Breakfast Udon”のrecipeを読みます。
ノートは①-⑦、⑥についてはSection Summaryの代わりに自分が気になったことについて以下の要領で２セット以上書いてください。
a. 自分で以下の b, c, dを表す見出しをつけてください。
b. 気になったsentenceを書き出してください。§番号とその下の番号を明記ください。　（§＝カタカナで「セクション」と入力すると変換候補に出ます）
e.g. §2-1, §2-2, §3-Step 1, §3-Step 2, §3-Tip
c. 上記のbを選んだ理由を書いてください。
d. 考察を書いてください。例えば食文化や異文化理解についても考えてみてください。

6月7日13:00締切です。

Cu389-1a 5/25の授業

keikom — Fri, 28 May 2021 01:45:49 +0000

Article 4 “A Brooklyn Artist Wants Sports Fans to Wear Their Names”の後半を読みました。
スポーツと芸術と社会運動が合体した稀有な例として評価が広がっています。
関連動画のリンクをコースページに貼りましたのでどうぞご参照ください。

次回はArticle 4全体についてノート⑧-⑩をご準備ください。
Targetには信頼性の高い情報源を吟味くださり、出典の詳細を明記ください。
投稿締め切りは月曜13時です。

Cu389-1a 5/18の授業

keikom — Mon, 24 May 2021 09:24:15 +0000

Article 4 “A Brooklyn Artist Wants Sports Fans to Wear Their Names”の前半を読みました。
BLM Movementに賛同するRaafi Riveroさんの活動についての記事でした。
アメリカではBasketball, Football, Baeballなどプロスポーツが盛んで大変人気が高いです。
スポーツのユニフォーム（jersey）・デザインに犠牲者の名前や亡くなったときの年齢を刻み込んだのがRiveroさんの作品 “Unarmed”です。
武器を持たない丸腰の一般市民が警察の暴力の犠牲になったことを象徴するタイトルです。

次回は後半、¶10-18についてノート①-⑦をご準備ください。
Q&A forumもご活用ください。
投稿締め切りは月曜13時です。

Cu389-1a 5/11の授業

keikom — Wed, 12 May 2021 01:18:22 +0000

Article 3 “The Grammys Discover Youth”を読みました。
皆さんのご要望にお応えしたつもりでしたが、洋楽は聴かないというお声も多々あり、あまり「中休み」にならなかったとは残念でした。

次回はArticle 4 “A Brooklyn Artist Wants Sports Fans to Wear Their Names”の前半を読みます。
BLM関連の話題です。
ノート①-⑦をご準備ください。
投稿締め切りは月曜13時です。

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